DGUV Information 205-010 - Sicherheit im Feuerwehrdienst Arbeitshilfen für Sicherheit und Gesundheitsschutz

• Ein perfekter Unterweisungsvortrag führt nicht zwangsläufig zu sicherem Verhalten, denn:

  • Gesagt bedeutet noch nicht gehört.

  • Gehört bedeutet noch nicht verstanden.

  • Verstanden bedeutet noch nicht einverstanden.

  • Einverstanden bedeutet noch nicht angewendet.

  • Angewendet bedeutet noch nicht beibehalten.

• Je höher der Grad der Beteiligung der Teilnehmer, umso größer ist die Wirksamkeit einer Unterweisung. Nachfolgende Methoden eignen sich für Unterweisungen:

Kleingruppenorientierte Unterweisung:

• Am wirksamsten sind Unterweisungen in Kleingruppen von sechs bis neun Teilnehmern. Spezielle übungs- oder einsatzbedingte Situationen können zu Grunde gelegt und besprochen oder geübt werden.

• Fragestellungen werden im Gespräch bearbeitet. Der Unterweiser lenkt das Gespräch und beschränkt seine eigene Rolle als Informierender so weit wie möglich.

Medienorientierte Unterweisung:

• Durch filmunterstützte Unterweisungen können sowohl ideale Arbeitsweisen, mögliche Fehler und mögliche Folgen im Bild dargestellt werden. Filme werden sinnvoll zu Lehrkonzepten ergänzt, wenn sie Zusammenfassungen, Verständnis- und Umsetzungsfragen oder Übungen enthalten.

• Bildunterstützte Unterweisungen ermöglichen den Einstieg in ein Sicherheitsgespräch. Sie erleichtern Fragestellungen zur Ermittlung und Beurteilung von Gefährdungen bei Übungen und Einsätzen.

Unterrichtsbezogene Unterweisung:

• Für unterrichtsbezogene Unterweisungen stehen mittlerweile viele gut ausgearbeitete Lehrmaterialien zur Verfügung. Methodisch sinnvoll ist dabei das Vorgehen durch Fragestellungen in drei Schritten:

  1. 1

     durch Fragen interessieren,

     z.B.: Was kann dir passieren?

  2. 2

     durch Fragen aktivieren,

     z.B.: Was kann getan werden?

  3. 3

     durch Fragen verpflichten,

     z.B.: Was wirst du tun?

Aber: Keine Abschreckungsmethode:

• Abschreckung wirkt kurzfristig sehr stark, wird aber langfristig verdrängt.

• Der Mensch entwickelt für sich sehr schnell Gegenargumente. Motto: Das ist alles nicht so schlimm. Ich passe schon auf. Das trifft nur andere.

"Was kann hier passiert sein?" - Möglichkeit einer bildunterstützten Frage als Einstieg in eine Unterweisung